"La Petite Ecole" – Angers

Bonjour à tous les adhérents de La Petite Ecole.

Des nouvelles du mois de février

Quelques chiffres de fréquentation :

	La Roseraie	Belle-Beille	Les deux sites
Nombre d’apprenants présents en moyenne par jour	35 (28,5)	41 (48)	76 (78)
Variations du nombre d’apprenants présents par jour	18-45 (13-44)	29-50 (37-60)	35-95 (56-104)
Nombre total d’apprenants présents au moins 1 fois = nombre d’inscrits dans le mois	71 (67)	79 (96)	150 (163)
% quotidien des présents sur les inscrits	46,6% (42,5%)	51,8% (50%)	50,6% (48%)
% des présents une seule fois dans le mois	14% (7%)	11% (6%)	12,7% (6,7%)
% des présents à au moins 50% des cours	67,6% (43%)	62% (67%)	57% (59%)

En Italique : chiffres du mois dernier

En février, la fréquentation a été plus importante à La Roseraie, sur un exercice de  7 jours car il n’y a pas pu avoir d’atelier un des deux jeudis. Elle a été moins importante à Belle-Beille, surtout la semaine de retour après les vacances scolaires. Le nombre d’apprenants présents au moins une fois dans le mois baisse de 13 points.

Inscriptions en février

Le site de la Roseraie a fait 10 nouvelles inscriptions en février. Il n’y a pas eu d’inscriptions à Belle-Beille pour plusieurs raisons. Le chiffre des inscrits à Belle-Beille est de 116 personnes. La forte participation du mois de janvier associée au manque de bénévoles a incité à la prudence. Régulièrement plusieurs groupes sont attribués à un bénévole et les cours à plus de 10 apprenants, jusqu’à 15 certains jours de janvier, sont trop fréquents.

Les listes d’attente de Belle-Beille et de La Roseraie sont complètes pour la rentrée d’avril. Le message qui est passé auprès de nos partenaires sociaux et des personnes qui se présentent, est de repasser en juin pour une inscription en septembre.

Made in Angers

Trois visites ont été proposées dans le cadre de Made in Angers, la déchetterie de Saint Barthélémy le mardi après-midi, Irigo le mercredi matin et Solidarauto le jeudi matin.

Par contre, la participation n’a pas été à la hauteur de nos espérances, respectivement 5, 7 et 6 apprenants. Un retour sur expérience sera fait autour de cette activité. Notons que ceux qui ont participé ont été enchantés de leur visite.

La Petite Ecole poursuit sa communication en externe et en interne.

4/02 :  Intervention à la maison départementale des solidarités pour présenter à l’ensemble des équipes de LPE, son organisation et ses objectifs.

4/02 : Réunion de la commission insertion.

6/02 : Assemblée générale : 52 membres présents ou représentés. Approbation des rapports moral et d’activités ainsi que des perspectives 2025. Validation des nouveaux statuts et du nouveau règlement. Renouvellement du conseil d’administration

7/02 : Échange avec l’Institut municipal pour expliquer le fonctionnement et la méthodologie de La Petite Ecole et information sur le niveau d’acquisition visé en termes d’apprentissage du Français.

7/02 : Contact avec Pôle in 49 pour évoquer nos possibilités de relations et d’accompagnement dans le cadre de l’insertion professionnelle.

12/02 : Rencontre avec l’IFRAESS pour aborder le thème analphabétisation/ illettrisme.

Réflexion à mener sur la possibilité qui nous est offerte d’une intervention de leur part auprès de nos bénévoles volontaires sur ce sujet.

12/02 : Rendez-vous avec le comptoir citoyen de la ville d’Angers pour finaliser notre campagne de recrutement.

25/02 : Contact avec la CLCV pour évoquer les possibilités d’orientation/réorientation de certains des apprenants (accès au niveau supérieur ou à des activités de lien social)

26/02 : Échange avec le CADA. Évocation de leurs sollicitations vis à vis de LPE. Présentation de l’organisation de La Petite Ecole. Il y aura la possibilité d’une intervention de leur part pour présenter le parcours migrant auprès de nos équipes.

La Petite Ecole vous remercie de l’intérêt que vous lui portez.

Les coprésidents, Luc BRILLANT et Elisabeth BOISSELEAU